未来这几种人才最具竞争力

随着人工智能、大数据、生物科技等新兴技术的发展,人类和机器竞争就靠三样东西——创意性、创新能力、创造性。

在“互联网+”的冲击下,

在“互联网+”的冲击下,打破了传统课堂教学模式,促使学生学习更具有自主性,在一定程度上根据自身爱好和发展愿景,选择学习内容、实现个性化竞争力培育。这就对大学培育人才的教育理念带来新的变化,如何利用新兴技术推动未来型学校的建设与新型教育生态系统的形成将会是教育界深度关注的问题。

在现有的教育体系下,采用统一的培养方案、统一的课程体系、统一的教学模式、统一的考核体系,用同一把尺子“考量”所有学生,很难将学生主体优势和潜能充分激发出来。在“智能时代”下,学生主体个性化的能力培育显得尤为重要。

基于对个性化能力培育将成为未来人才成长的基本模式:

人才类型之一,科学与艺术融合

创新型人才之本质是创新思维,创新思维之本质是核心品质,即求同思维和求异思维、辐合思维与发散思维的有机融合。创新思维能力的培育离不开感性与理性,科学是理性的表现,艺术是感性的变现,二者相融相合才能市场创新动力。

人才类型之二,哲学社会科学愈加重要

哲学社会科学尤其是文学艺术,是心理活动的重要载体,也是在闲暇之余最大、最为奢侈的消费品。在未来人才培育中,发展热点将从自然科学现象转向哲学社会科学,特别是当前社区网络的高度发展背景下,文科和理工科的交融更为普遍。

人才类型之三,更注重国际化培养

随着教育市场化进程的深入,高等教育的国际化越来越受到关注,一方面使用国际化教材的比例增加,另一方面双语教学也逐渐成为一种教学常态。国内外校际之间组件课程团队,实施协同创新将成为国际化课程建设的主要形式。


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